首先,各班班主任向家長(zhǎng)做了班級(jí)情況的分析,接著介紹了本學(xué)期的常規(guī)教育和各種能力的培養(yǎng)，幼兒園里豐富多彩的活動(dòng)以及下階段的重大活動(dòng)。托小班幼兒更注重保教結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)會(huì)自己吃飯、穿衣服，從力所能及的事做起，提高他們的自理能力。家長(zhǎng)們暢所欲言，交流育兒經(jīng)，互相傾訴自己孩子在中班之后的成長(zhǎng)。大班老師和家長(zhǎng)一起討論如何做好幼兒的幼小銜接，如何更好地適應(yīng)關(guān)鍵期，需要從哪些準(zhǔn)備入手，都做出了詳細(xì)的安排。
園長(zhǎng)后記：相信我們一定能做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的教育，像燈塔一樣引領(lǐng)孩子向著明亮那方，在屬于自己的舞臺(tái)上活成那一顆最閃耀的星星！